In - Septem

Autor: Bogdan Bereza-Jaroci
ISBN: 83-246-1948-8
stron: 328, Format: 158x235, okładka: mi
Data wydania: 2009-08-05
Księgarnia: Septem
Cena książki: 47,00 zł
ISBN: 83-246-1948-8
stron: 328, Format: 158x235, okładka: mi
Data wydania: 2009-08-05
Księgarnia: Septem
Cena książki: 47,00 zł
Osoby które kupowały "In", wybierały także:
- Matematyka. Kurs video. 299,00 zł, (89,70 zł -70%)
- Matematyka. Kurs video. Teoria dla programisty i data science 379,00 zł, (113,70 zł -70%)
- Dzieciaki na start! Programowanie dla najm 39,67 zł, (11,90 zł -70%)
- Programowanie z Ozobotem 44,84 zł, (13,90 zł -69%)
- Hello Scratch! Napisz swoj 48,06 zł, (14,90 zł -69%)
Spis treści
Inżynieria oprogramowania. Jak zapewnić jakość tworzonym aplikacjom -- spis treści
Rozdział 1. Rozważania wstępne (13)
- 1.1. Nietypowa książka: o jakości na wesoło (13)
- 1.2. Jakość integralna (13)
- 1.3. Jakość przedsięwzięć (14)
- Przykład (15)
- Zarządzanie projektami (15)
- Zarządzanie procesami (15)
- Zarządzanie celami biznesowymi (15)
- Zarządzanie jakością (16)
- 1.4. Podejmowanie decyzji i zarządzanie ryzykiem (17)
- Podejmowanie decyzji i zarządzanie ryzykiem, czyli wykorzystanie intuicji i racjonalności (17)
- Brakuje jednak podejścia integralnego (17)
- Intuicji trzeba dać szansę! (18)
- Można się nauczyć, jak wykorzystywać w praktyce najlepsze środki z dwojga światów (18)
- 1.5. Zintegrowane zarządzanie celami biznesowymi (19)
- Budowanie siły i powodzenia firmy na rynku (19)
- Elementy jakości integralnej (20)
- 1.6. Zarządzanie procesami (21)
- Sukces w systematycznym doskonaleniu organizacji (21)
- Na początku był chaos (22)
- Opłaca się praca dobrze zorganizowana (22)
- Drugi brat (23)
- Zarządzanie procesem biznesowym (23)
Rozdział 2. Dialektyka jakości (25)
- 2.1. Dlaczego jakość się opłaca? (25)
- 2.2. Komu bije jakość? (26)
- Dwaj stolarze (26)
- Gorsze jest lepsze? (27)
- Czy stolarz zatrudni testera? (28)
- Specjalność: testowanie programów (29)
- Już starożytni Grecy... (29)
- Miliardy, co z dymem poszły (30)
- Nie trzeba katastrofy (30)
- Jak to sprzedać? (31)
- Komu bije jakość? (32)
- 2.3. Pocałunek życia - transfuzja krwi dla informatyki (32)
- Myśli przewodnie (32)
- Testowanie wymaga celu (33)
- Skutek zależy od celu (33)
- Fachowość może zaciemniać główne cele (33)
- Testujmy funkcje, a nie programy (34)
- Rozbieżne cele mogą spowodować nieporozumienie (34)
- Sprzeczne miary jakości (34)
- Weryfikować czy aktualizować? Test jest postawą mentalną (35)
- Jakość produktu - to tylko początek (35)
- Naturalna ewolucja - tester perfekcyjny (35)
- Testowanie w psychologii (37)
- Teorie testowania w socjologii: naukowa weryfikacja (37)
- Kryteria normalności - co jest normalne? (38)
- Pomiary ludzi (39)
- Jakość w przemyśle farmaceutycznym (39)
- Testowanie w swataniu (42)
- Audyt finansowy (44)
- Testowanie w przemyśle budowlanym (44)
- Testowanie w przemyśle samochodowym (46)
- Testowanie w krawiectwie (48)
- Testowanie w sztuce (49)
- Życie to testowanie (50)
- Bibliografia (53)
- 2.4. Inżynieria jakości - nauka czy szarlataneria? (54)
- Reguły naukowego rozumowania (54)
- Ludzkie poznanie (55)
- Ważność i weryfikacja wiedzy (56)
- Wybór właściwej metody weryfikacji (60)
- Wykroczenia przeciw metodom naukowym (61)
- Różne populacje w badaniach QA (65)
- Błędy obserwatora i skutki oczekiwania (66)
- Testowanie hipotez (66)
- Wiele uczestniczących zmiennych (67)
- Konsekwencje i możliwości (68)
- Czy testowanie oprogramowania jest nauką? (68)
- Zalecenia (69)
- Proces kontra jakość produktu (71)
- Negatywne skutki systemów jakości (72)
- Bibliografia (73)
Rozdział 3. Jakość wczoraj, dzisiaj i jutro (75)
- 3.1. Historia podejścia do jakości (od Hammurabiego do Gatesa) (75)
- Definicje jakości (75)
- Jakość we wspólnotach pierwotnych (76)
- Jakość w starożytności (77)
- Jakość w średniowieczu i w okresie odrodzenia (81)
- Jakość w XIX wieku (84)
- Jakość w XX wieku (85)
- Zmiany w historii jakości (89)
- Jakość w informatyce (91)
- Jaką drogą poszło oprogramowanie (92)
- Bibliografia (93)
- 3.2. Pędzi parowóz historii: 20 lat przemian w informatyce (94)
- Od sierpa i młota do Internetu (95)
- Powolne zwycięstwo użyteczności (96)
- Szybciej, więcej, dalej (97)
- Jakość szyta na miarę (98)
- Samoobsługa (99)
- 3.3. W kryształowej kuli: inżynieria oprogramowania za 10 lat (100)
- Typowe błędy przewidywania (100)
- Szybko i intuicyjnie (102)
- Programowanie intencjonalne (102)
- Testowanie eksploracyjne (103)
- Spirale, iteracje, przyrost (103)
- 3.4. Szybko, zwinnie, ekstremalnie (104)
- Języki programowania (104)
- Architektury komponentowe (105)
- Sztuczna inteligencja i programy samouczące się (105)
- Podsumowanie: siła czy inteligencja? (106)
- 3.5. Drogowskaz do przyszłości - mądrość będzie na serwerach, czyli ASP (106)
- Babcia nie potrzebuje komputera (108)
- Czego potrzebuje babcia autora? (109)
- Szczegóły rozwiązania dla babci (109)
- Z czym nam się to kojarzy? (112)
- Kontrowersje (113)
- Jeszcze trochę recenzji - walka ze spamem (113)
- Moc języków (114)
- Zakończenie (115)
- 3.6. Y2K - heca czy historia? Wspomnienia świadka (115)
Rozdział 4. Zarządzanie procesami (119)
- 4.1. Zarządzanie jakością - władza i zgiełk (119)
- Jak opanować stado bezgłowych kur, czyli zarządzanie konfiguracją (119)
- Rozmawiała gęś z prosięciem: raporty i śledzenie błędów (120)
- Krajobraz przed bitwą: planowanie testów, analiza ryzyka (121)
- Husaria kontra pruska piechota: jak nie stracić impetu, nie tracąc głowy? (122)
- Krajobraz po bitwie: czy można wypuścić produkt już jutro? (123)
- Obdzieranie poległych, czyli jak być mądrym po szkodzie (124)
- Różne formy organizacji testowania (124)
- Kiedy zaczynać, kiedy skończyć? (125)
- 4.2. Znowu ten pośpiech - jak szybko ocenić jakość aplikacji? (125)
- Pośpiech w informatyce (125)
- Pomiary w pośpiechu (126)
- Precz z grzybami (127)
- Grzybobranie (127)
- Testowanie uwzględniające ryzyko (129)
- Jakie to łatwe... (129)
- Bilet do Davos (130)
- Jak spieszyć się powoli (130)
- 4.3. Po co mierzyć? Miary w inżynierii oprogramowania (131)
- Czego nie można zmierzyć, tego się nie wie (132)
- Książka (133)
- 4.4. Między biurokracją a chaosem: ADP (134)
- Kłopot (134)
- Akcja i kontrakcja (135)
- Metametody ciężkie: rezerwat leśnych dziadków (136)
- Metametody lekkie: rezerwat młodych wilków (136)
- Niedostatki rezerwatów (137)
- ADP - nareszcie! (137)
- ADP od środka (138)
- Zadowoleni ludzie (138)
- Wysoka jakość produktu (139)
- Organizacja: wyższa produktywność i sprawność w działaniu (139)
- Proces nadzorowany, udoskonalany i dający się utrzymać (139)
- Przedsięwzięcie zarządzane poprzez podejmowanie decyzji (139)
- Zapobieganie pomyłkom i błędom (139)
- Zasady ADP (140)
- Who is who (141)
- Referencje (141)
Rozdział 5. Socjologia i antropologia jakości (143)
- 5.1. Inżynier jakości - to nie brzmi dumnie (143)
- Kariera testera (144)
- 5.2. Samotność testera: organizacje i konferencje (144)
- Szkolenia i certyfikaty (145)
- 5.3. Psychologia projektu (146)
- Przykład z projektu (147)
- Co wynika z nieporozumień? (148)
- Kreatywność (149)
- Negocjacje (149)
- Asertywność (150)
- Wystąpienia publiczne (150)
- Motywacja i zarządzanie zespołem (151)
- Trening antystresowy i zarządzanie emocjami (151)
- Zarządzanie ryzykiem i podejmowanie decyzji (152)
- 5.4. Dobre decyzje: intuicja i racjonalność (153)
- Streszczenie (153)
- Wprowadzenie (153)
- Na przystawkę: trzy krótkie historie, aby skusić czytelnika (154)
- Opowiadanie o wybieraniu metod testowania (155)
- Opowiadanie na temat "Czy jesteśmy gotowi podjąć decyzję?" (155)
- Psychologia podejmowania decyzji (156)
- Nieprzechodniość preferencji (156)
- Preferencja czasowa i opóźniona gratyfikacja (157)
- Percepcja prawdopodobieństwa (158)
- Co to jest testowanie uwzględniające ryzyko? (164)
- Statystyka: podejmowanie decyzji w warunkach niepewności (165)
- Strategie decyzyjne (167)
- Podejmowanie decyzji przy użyciu statystyki Bayesa (168)
- Bibliografia (171)
- 5.5. Psychologia jakości (172)
- Psychologia i socjologia testowania (172)
- Status tego rozdziału (172)
- Dysonans poznawczy (172)
- Psychologia testowania (172)
- Praca konstruktywna i motywacja (173)
- Bezpieczeństwo, niepokój (174)
- Przeglądy (174)
- Dynamika grupowa (175)
- Studium komunikacji (175)
- Hierarchia potrzeb wg Maslova (176)
- Osobiste zainteresowania i cele (teoria Hollanda) (176)
- Wnioski (177)
- Opis modelu Hackmana (177)
- 5.6. Czy warto się SPIN-ać? (178)
- Organizacje zajmujące się jakością w Polsce (178)
- Gdzie jest Forum Romanum? (179)
- Quo vadis, udoskonalanie procesów? (180)
- 5.7. W poszukiwaniu idealnych pracowników i szefów (181)
- Jacy są ludzie? (181)
- Mierzenie ludzi (182)
- THOMAS INTERNATIONAL (184)
- Zastosowanie THOMAS-a w praktyce (186)
- Autystyczni testerzy (187)
Rozdział 6. Interakcja, użyteczność, wygoda (191)
- 6.1. Inwazja szaleńców (191)
- 6.2. Jak ulepszyć świat? (193)
- Frustracja, poniżenie, agresja (193)
- Szaleńcy rządzą domem wariatów (194)
- Sześć grzechów głównych (194)
- Nieświęte przymierze (195)
- Pomoc nadciąga (196)
- 6.3. Psychologiczne podstawy użyteczności (196)
- Stan obecny (196)
- Lista kontrolna niektórych czynników użyteczności (197)
Rozdział 7. Życie towarzyskie i uczuciowe (201)
- 7.1. Adwentowa gwiazda 2003 (201)
- Adwentowa gwiazda (201)
- Albośmy to jacy-tacy? (202)
- Życie towarzyskie i uczuciowe (202)
- Koniec wojny niemiecko-brytyjskiej (203)
- O co tyle szumu? (203)
- O chorobie współuzależnienia (204)
- 7.2. Kupując wiedzę: przewodnik po szkoleniach (205)
- Motto (205)
- Podstawy (205)
- Pięć złotych zasad, jak znaleźć szkolenie testowe (206)
- 7.3. Jak sprzedawać nietypowe szkolenia? Podręcznik cynicznego sprzedawcy (209)
- Wizja - początki (209)
- Przynęta (210)
- Strategia (211)
- Motywacja nauczania = dochód z nauczania - alternatywny zysk (211)
- Planowanie (212)
- Nauczyciele (212)
- Czyniąc karierę nauczyciela atrakcyjną (213)
- Struktura pakietu szkoleniowego (214)
- Praktyczne techniki szkoleniowe kontra teoria (216)
- Świadectwa i egzaminy (217)
- Pakiety - modułowy model kursu (217)
- Wykonanie - liczą się praktyczne szczegóły (218)
- Bóg czy mamona? Zasady czy siły rynkowe? (220)
- Konkurencja (221)
- Do zapamiętania (221)
- 7.4. Papierki i świadectwa. Certyfikacja w inżynierii oprogramowania (222)
- Sens certyfikacji w przemyśle informatycznym (222)
- Certyfikacja w dziedzinie zapewnienia jakości i testowania (223)
- Rodzaje certyfikatów (223)
- Pożytki z certyfikatów (224)
- Zagrożenia (224)
- ASQ Certified Reliability Engineer (225)
- IEEE Certified Software Development Professional (226)
- QAI (Quality Assurance Institute) (227)
- Certified Quality Analyst (227)
- Certified Software Test Engineer (227)
- BCS/ISEB: SW Testing Foundation Certificate, SW Testing Practitioner Certificate (227)
- 7.5. ISTQB: certyfikaty międzynarodowe (228)
- 7.6. To po prostu bzdura! (229)
- Wyznania sfrustrowanego trenera jakości (229)
- Według ISEB i ISTQB... (230)
- Jak wybiera się przypadki testowe w rzeczywistości? (231)
- Pełny obraz (233)
- W końcu: przykład (235)
Rozdział 8. Metody i techniki (237)
- 8.1. Sztuka, rzemiosło, nauka (237)
- Powiedzmy, że zbliżają się wybory (237)
- Grupa reprezentatywna (237)
- Na tym samym polega testowanie (238)
- Sztuka (238)
- Rzemiosło (239)
- Nauka (240)
- 8.2. Szlachetna sztuka testowania oprogramowania (241)
- Nowa książka (241)
- Klasyka odświeżona (242)
- Nazewnictwo (243)
- 8.3. Żeby banki rosły w siłę, a klienci żyli dostatniej (244)
- Praca żmudna, mozolna, ale za to jaka jałowa! (244)
- Kontrola instalacji wodnej pod ciśnieniem (245)
- Pociągi pod specjalnym nadzorem (246)
- Szukanie dziury w całym (246)
- Czego użytkownik nie lubi najbardziej? (247)
- Jakość jest za darmo (247)
- 8.4. Krańcowo zwinne eksploracyjne piramidy (247)
- Historia polityczna (247)
- Ostrzeżenie (248)
- Nowa religia (249)
- Zastosowanie eksploracji (251)
- 8.5. Cyryl jak Cyryl, ale metody! (251)
- Nie warto marnować czasu (251)
- Ryzyko jest zbyt duże (252)
- Testowanie - osobna specjalność? (252)
- Czy test może się opłacać? (253)
- Rachunek zysków i strat (253)
- Kosmiczne pieniądze (253)
- Co przetestować, a co zlekceważyć? (253)
- Sztuka testowania (254)
- Tester jako rzemieślnik (254)
- Metody formalne (255)
- Chłop śpi, a zboże samo rośnie (255)
- Kiedy testować? (255)
- Kto będzie testerem? (256)
- Polowanie na pluskwy (256)
- Schwytana pluskwa na uwięzi (257)
- Zaplecze frontu, czyli logistyka testowania (257)
- Test na co dzień (258)
Rozdział 9. Warsztat fachowca (259)
- 9.1. Automatyzacja testów (259)
- Co to jest automatyzacja testowania? (260)
- Co znajduje się w skrzynce ze złotem: pożytki z automatyzacji (260)
- Gdzie rozmieszczone są miny: niebezpieczeństwa automatyzacji (261)
- Na zakończenie (264)
- 9.2. Czy jakość jest za darmo? Opłacalność automatyzacji (264)
- Krótki poradnik dla szefów działów informatyki (264)
- Przekuwamy infrastrukturę na lemiesze (265)
- Cyryl jak Cyryl, ale metody! (266)
- Przez namolność do pedagogicznego sukcesu (266)
- Jakość jest za darmo? (266)
- Prosta zasada złotego środka (266)
- Kombajnem przez prerię (267)
- Potrzeba, jak zwykle, fachowców (268)
- Sierpy, snopowiązałki i kombajny (270)
- Gdzie szukać dalej? (272)
Rozdział 10. Bezpieczeństwo informacji (273)
- 10.1. Bezpieczeństwo informacji: historia i stan obecny (273)
- Wprowadzenie - bezpieczeństwo informacji dawniej (273)
- Ochrona fizyczna i konstruowanie niezawodnego sprzętu (276)
- Zapewnienie jakości oprogramowania (277)
- Zapewnienie bezpieczeństwa oprogramowania (278)
- Zapewnienie bezpieczeństwa systemów informatycznych (281)
- Zarządzanie bezpieczeństwem informacji (283)
- Systemy zarządzania bezpieczeństwem informacji według norm ISO serii 27000 (284)
- Próba przewidywania przyszłości (290)
- Bibliografia (292)
- 10.2. Walka z cieniem - zabezpieczenia i odporność w praktyce (295)
- Streszczenie (295)
- Co to jest "bezpieczeństwo"? (295)
- Definicje bezpieczeństwa (296)
- Gdzie szukać błędów zabezpieczenia? (297)
- Testowanie zabezpieczeń (298)
- Ile testować zabezpieczenia? (298)
- Wrażliwe części ciała smoka (299)
- Użyteczność (300)
- Wykonanie (301)
- Aspekty organizacyjne (301)
- Proces testowania bezpieczeństwa (302)
- Monitoring w trakcie działania operacyjnego (303)
- Bibliografia (304)
- Organizacje, firmy, usługi i normy (305)
- Narzędzia (305)
- 10.3. Bezpieczeństwo - praca u podstaw (306)
- Dużo hałasu o bezpieczeństwo (306)
- Bezpieczeństwo wielopoziomowe (306)
- Trzy światy bezpieczeństwa (307)
- Normy, audyt, standardy (307)
- Policjanci (307)
- Testy penetracyjne (308)
- Praca u podstaw (308)
- Inżynieria wymagań bezpieczeństwa (308)
- Możliwości analizy statycznej (309)
- Błędy na poziomie kodowania: testy jednostkowe (310)
- Bezpieczeństwo czy bezpieczeństwo? (310)
- Profits, stupid! (311)
- Leczyć czy zapobiegać? (312)
- Praca żmudna, mozolna, za to - jaka jałowa! (312)
Skorowidz (313)





