We wspóÅ‚czesnym Å›wiecie obserwujemy fakt zacierania siÄ™ różnic pomiÄ™dzy czasem wolnym a czasem, w którym czÅ‚owiek speÅ‚nia swoje powinnoÅ›ci. StÄ…d pojawia siÄ™ trudność metodologiczna kategoryzacji, definicji i przedmiotu badaÅ„ zwiÄ…zanych z praktycznÄ… analizÄ… czasu wolnego1. Czas pracy i wypoczynku staje siÄ™ coraz bardziej pÅ‚ynny, a naukowcy traktujÄ… dzisiejsze spoÅ‚eczeÅ„stwo jako spoÅ‚eczeÅ„stwo wiedzy i informacji lub jako spoÅ‚eczeÅ„stwo czasu wolnego. () Wielkiego znaczenia nabiera wychowanie ludzi, szczególnie dzieci i mÅ‚odzieży, do racjonalnego wykorzystania czasu wolnego i uÅ›wiadomienie sobie jego roli w życiu czÅ‚owieka. Konsumpcyjne podejÅ›cie do czasu wolnego wymusza konieczność podejmowania dodatkowej pracy w celu podniesienia standardu tego czasu, a którego w efekcie jest coraz mniej. PowstajÄ… specjalistyczne instytucje, które zajmujÄ… siÄ™ organizacjÄ… czasu wolnego i wyznaczajÄ… wzorce jego spÄ™dzania. PowstajÄ…ce zjawisko ekonomii dobrobytu, zwiÄ…zane z miejscem pracy i miejscem czasu wolnego, w efekcie prowadzi do zubożenia form jego spÄ™dzania. W ujÄ™ciu pedagogicznym proces percepcji czasu wolnego nazywa siÄ™ wychowaniem do czasu wolnego. Percepcja czasu wolnego zmienia siÄ™ wraz z emocjami czÅ‚owieka, jego sposobem odczuwania radoÅ›ci, wolnoÅ›ci, piÄ™kna czy szczęścia. Zmiany pozytywne w psychice czÅ‚owieka, przeżycia wolnoczasowe wywoÅ‚ane podjÄ™tÄ… aktywnoÅ›ciÄ… w czasie wolnym mogÄ… być zwiÄ…zane ze specyfikÄ… tej aktywnoÅ›ci (mogÄ… być zwiÄ…zane z praktykami religijnymi, wolontariatem, życiem rodzinnym czy spoÅ‚ecznym, dziaÅ‚alnoÅ›ciÄ… sportowÄ…, spoÅ‚ecznÄ…, hobbystycznÄ…) i zapewniajÄ… regularne dÅ‚ugoczasowe zadowolenie z życia. Analiza czasu wolnego to pytanie o sposób jego przeżywania: podmiotowo czy jako przedmiot jego spÄ™dzania; czy spÄ™dzanie czasu po pracy (a także w pracy) zastÄ…pimy jego przeżywaniem? () Przemiany ustrojowe w Polsce po 1989 roku wywoÅ‚aÅ‚y zmiany wzorców wolnoczasowych Polaków, przybliżajÄ…c je do wzorców wysokorozwiniÄ™tych krajów Europy i Å›wiata. CechÄ… wspóÅ‚czesnego życia czÅ‚owieka jest ograniczenie jego aktywnoÅ›ci ruchowej, co niesie za sobÄ… wiele niepożądanych konsekwencji zdrowotnych i spoÅ‚ecznych. WspóÅ‚czesna teoria efektywnego wypoczynku po pracy zakÅ‚ada potrzebÄ™ wszechstronnej dziaÅ‚alnoÅ›ci ruchowej czÅ‚owieka, który, majÄ…c wiÄ™cej czasu wolnego, bÄ™dzie prowadziÅ‚ aktywny styl życia. Elastyczny czas pracy umożliwi podejmowanie zróżnicowanych form urlopu, a także wybór atrakcyjnego, zdrowego i aktywnego trybu życia. Wzorce zachowaÅ„ wolnoczasowych bÄ™dÄ… ksztaÅ‚towane spontanicznie (indywidualnie), ale także w sposób konsumpcyjny. Aktywność rekreacyjna i turystyczna bÄ™dzie traktowana jako sposób na życie, samorealizacjÄ™ i rozwój duchowy. Halina GuÅ‚a-Kubiszewska (frag. WstÄ™pu)

Osoby które kupowały "Edukacja Jutra. Aktywność fizyczna zdrowie problematyka czasu wolnego", wybierały także:

• Zdrowe dziecko. 104 proste wege przepisy dla rodzica i maÅ‚ego kucharza 49,67 zÅ‚, (14,90 zÅ‚ -70%)
• Mimochodem o chodzeniu 36,33 zÅ‚, (10,90 zÅ‚ -70%)
• Optymalna dieta dla biegaczy. Jedz zdrowo i biegnij po sukces 39,67 zÅ‚, (11,90 zÅ‚ -70%)
• Bez glutenu. Bez wyrzeczeÅ„. Natchnione przepisy dla bezglutenowców, wegetarian i caÅ‚ej reszty Å›wiata. Wydanie II rozszerzone 48,06 zÅ‚, (14,90 zÅ‚ -69%)
• RytuaÅ‚ gejszy. JapoÅ„ski sekret promiennej cery 34,06 zÅ‚, (10,90 zÅ‚ -68%)

Spis treści